Einwahl Besinn-Dich-Tage
#OS/GYM - Einwahl BesinnDichTage 2026
Liebe Schülerinnen und Schüler,
Liebe Eltern
auch in diesem Jahr finden in Erwartung auf das Osterfest in der Karwoche vom 30.03.-02.04.2026 an unserer Schule die „BesinnDichTage“ statt.
Am Montag, Dienstag und Mittwoch laufen zahlreiche Aktionen, in denen ihr, liebe Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit habt, einen Dienst für euch oder einen Dienst für andere zu leisten, neue Stärken in neuen Gemeinschaften zu entdecken, Kreativität und Andacht zu erleben. Am Donnerstag wollen wir einen gemeinschaftlichen und besinnlichen Abschluss der Woche gestalten.
Für die Klassenstufen 5 und 9 wurden bereits Projekte ausgearbeitet, über die die Klassenleitung der jeweiligen Klasse in einer separaten E-Mail informieren. Die 10. und 11. Klassen befinden sich auf Bildungsfahrten oder in beruflicher Vorbereitung. Klasse 10-1 absolviert ein Projekt, welches durch die Klassenleitung organisiert wurde.
Alle Projekte für die Klassen 6-8 umfassen den gesamten Zeitraum von vier Tagen und können nicht zwischendrin gewechselt werden.
Der Link erscheint am 22.03.2026 um 12 Uhr. Die Einwahl endet am 23.03.2026 um 12 Uhr.
Im unteren Teil der Seite finden Sie und Ihr nochmals eine Anleitung zur Nutzung der Einwahlseite.
Projektübersicht 2026
| Projektname | Projektbeschreibung | TN-Zahl |
| Friedensvideo | KI-Friedensprojekt. Wir schreiben eigene literarische Texte zum Thema Frieden, vertonen diese und visualisieren sie mithilfe von KI zu einem Video. | 15-20 |
| Schulgarten kreativ gestalten | Wir erstellen kreative Windspiele, gestalten unsere Beete, sind an der Luft, erstellen Wegweiser, basteln Strohtiere etc., wir wollen eine friedliche und besinnliche Atmosphäre schaffen und diese auch in die eigene Lebenswelt transportieren | 10 |
| Kräuterspirale bauen | Wir bauen im eine Kräuterspirale Schulgarten, wir machen eine Kräuterwanderung und beschäftigen uns mit Kräuterkunde, lernen und probieren, was man mit Kräutern machen kann... | 10 |
| Musterträume auf dem KultEi | Wir gestalten Ostereier in der sorbischen Wachstechnik und verbinden es mit Reflexions-, Kreativ- und Gemeinschaftsaktivitäten (z.T. in der Natur). Die Eier werden dabei Symbolträger für Wünsche, Gedanken und Hoffnungen. | 15-20 |
| In Frieden Lesen - Lieblingsbücher | Wir verbinden Lesen, Kreativität und gemütliche gemeinsame Zeit. Dabei gestalten wir verschiedene buchige Produkte wie Farbschnitte, Lesezeichen, Buchbeutel, Tassen & Kerzen. | 18 |
| Hüttenromantik in der Dübener Heide | Wir sanieren das Dach unserer Waldhütte am Pilgerweg “Weg der Seele”. Mutige SuS können vor Ort übernachten. | Max 10 |
| Rad-Pilgern durch die Dübener Heide | Wir touren am Dienstag durch Wald, Feld und Wiesen nach Reinharz zum Wasserschloss, Barock-Kirche, historisches Forsthaus uvm. Unsere Tour am Mittwoch führt uns westlich und östlich an der Mulde entlang, über Feld und Wiesen nach Pouch zum Parkour Fitnesspark, Roter Turm, MTB-Strecke, Schlosspark & Auferstehungskirche Rösa uvm.
Wir bitten um individuelle Verpflegung (Frühstück, Mittag und Getränke) für unterwegs und empfehlen dringlich einen Fahrradhelm. | 25 – 35 obligatorisch Fahrradhelm & Empfehlung für eigene Verpflegung |
| Zero Waste Kochkurs | Wir wollen mit euch lernen, Lebensmittel bewusst zu planen, nachhaltig einzukaufen, vollständig zu verwerten und Reste kreativ weiterzuverwenden. Zusätzlich werden soziale Kompetenzen wie Teamarbeit, Organisation und Tischkultur gefördert. Das heißt wir kochen gemeinsam und essen gemeinsam.
Wenn Allergien bekannt sind, müssen wir dringend vorab informiert werden. | 12-15 |
| Freude teilen – Frieden leben | In diesem Projekt überlegen wir, wie wir anderen Menschen eine Freude machen können. Wir werden am Dienstag die KiTa “Märchenland” und am Mittwoch das Seniorenwohnheim der AWO besuchen und dort unser gemeinsam vorbereitetes Programm präsentieren. Jede und jeder kann eigene Talente einbringen – ob kreativ, musikalisch oder beim Vortragen. Unser Ziel: Mit kleinen Gesten Freude schenken und ein Stück Frieden in den Alltag bringen.
Nach einem gemeinsamen Kennenlernen am Montag, wollen wir am Dienstag die KiTa “Märchenland” und am Mittwoch das Seniorenwohnheim der AWO besuchen und dort unser gemeinsam erstelltes Programm präsentieren. Dabei kann jede und jeder seine Talente einbringen (musisch, künstlerisch) | 10 |
| Schön verpackt, schnell weggeworfen | Ist unsere Nahrung noch ein LEBENSmittel? Oft ist sie aufwendig verpackt, aber inhaltlich leer, landet im Müll und macht uns mitunter krank. Wir begeben uns auf Spurensuche (inkl. Exkursion ins ABI-Lab nach Bitterfeld).
Die Anfahrt nach Bitterfeld erfolgt möglichst selbstständig. | 20 |
| Werte in Filmen – Filme mit Wert | Am Montag wollen wir nach dem Kennenlernen gemeinsam Osterbasteleien anfertigen und uns aufeinander einstimmen. Am Dienstag schauen wir den Film “Bob, der Streuner” und wollen anschließend über Inhalte und Werte des Filmes sprechen. Im Zentrum unserer Diskussion am Mittwoch steht der Film “Die Wolke”, der uns anregt über Pro und Contra-Argumente der Nutzung von Atomenergie zu reflektieren.
Aufgrund der Altersfreigabe der Filme richtet sich die GROW ausschließlich an Kinder der Jahrgangsstufen 7 und 8. | 12 |
Filmprojekt: “Leben wir noch im Frieden?”
| Im Projekt „Leben wir noch im Frieden?“ erstellen wir eigene Podcasts zu spannenden Themen wie Konflikten, Social Media und Geschlechterrollen. Wir lernen, Fake News zu erkennen, Algorithmen zu verstehen und kritisch zu diskutieren. Ein kreatives Projekt, das Medien, Politik und Teamarbeit verbindet! | 12 SuS |
| Grafittiprojekt-Grafik und ihre Bedeutung-Schulgartenhäuschen gestalten | Natur und Ruhe sollen, mittels grafischer Elemente, an unserem Schulgartenhaus dargestellt werden – Hier werden Techniken im Bereich Grafitti erlernt. „Aufgrund externer Finanzierung durch die Bundesagentur für Arbeit (Regionaldirektion Sachsen) und das Sächsische Staatsministerium für Kultus ist die Teilnahme ausschließlich auf die Klassen 7.1 und 8.1 beschränkt.“ | 15 SuS aus 7-1 und 8-1 |
| Die Welt der verlorenen Sinne | Wir schlüpfen in die Rollen von Menschen, die einen oder mehrere Sinne verloren haben. Wie können wir diese Erfahrung auch für andere erlebbar machen? | 15 SuS |
| Der Klang des Friedens | In diesem kreativen Projekt verbinden wir Musik und Theater auf spielerische Weise. In Kooperation mit dem Jazzmusiker Rabee und dem Theaterpädagogen Nicolas Dreher entwickelt ihr ein eigenes Friedenslied und schreibt darum eine kleine Theatergeschichte. Im Mittelpunkt stehen Freude am Ausprobieren, Gestalten und das Erleben von Gemeinschaft. Vorkenntnisse sind nicht nötig – Begeisterung für Musik und Schauspiel umso mehr! | 12 SuS |
| Spür deinen Körper - Sport, Achtsamkeit & Volleyball | In diesem Projekt wollen wir gemeinsam achtsame und sportliche Momente entdecken. Durch verschiedene Impulse rund um das Thema Volleyball wollen wir uns sportlich und sinnlich durch die BesinnDich Tage bewegen. Herzliche Einladung zu einer sportlichen Herausforderung. | 9 SuS |
Anleitung zur Nutzung der Abfrageseite
